回答问题的英文

补语对话中的英英解题技巧

题型“补充对话”是为了测试我们学生的口头交流和书面表达能力。解决问题的思路、方法和技巧1。补语对话的类型和形式设计题主要有三种类型：1 .日常交际用语及其回应。这些问题主要考察学生对日常生活中经常使用的会话习语的掌握情况和他们的反应，如打电话、购物、看病、感谢、抱怨、谈论天气、问题、禁令、警告等。这个话题有一个相对固定的语言模式。2.根据对话具体语境提供的各种信息，对具体语境问题进行综合分析、比较和逻辑推理，确定空缺句。回答这类问题没有固定的语言模式，空缺的句子要根据对话的具体语境来确定。3.综合话题设置综合话题设置是将日常会话语言与具体情境语境相结合。“完成对话.全部

题型“补充对话”是为了测试我们学生的口头交流和书面表达能力。解决问题的思路、方法和技巧1。补语对话的类型和形式设计题主要有三种类型：1 .日常交际用语及其回应。这些问题主要考察学生对日常生活中经常使用的会话习语的掌握情况和他们的反应，如打电话、购物、看病、感谢、抱怨、谈论天气、问题、禁令、警告等。

这个话题有一个相对固定的语言模式。2.根据对话具体语境提供的各种信息，对具体语境问题进行综合分析、比较和逻辑推理，确定空缺句。回答这类问题没有固定的语言模式，空缺的句子要根据对话的具体语境来确定。

3.综合话题设置综合话题设置是将日常会话语言与具体情境语境相结合。试题主要有三种形式：填单词、填句子和填句子。另外还有“四选一”形式和“逻辑排序”形式。二、完成对话解题技巧。指出解决方案并完成主题可以采取以下三个步骤：1。首先，阅读整个对话，理解对话的大意，在掌握对话主题和大意的基础上，开始快速准确地做题。

2.根据情境语境，如果有选项，可以结合要选的句子，边读边做题。3.重读整个对话，确定完成的对话是否流畅连贯，语法是否正确。解题时要正确使用会话术语，日常会话术语有一定的语言模式，要熟练掌握；明确询问或回答：如果是询问句，要注意询问句与其上下句的关系；如果是问题，就要搞清楚什么样的问题是一般问题，特殊问题，还是选择问题。

明确疑问句的类型，对症下药，给出中肯的答案；注意上下句之间的关系：上下句之间有很多关系，如因果关系、转折关系、描述、过程、空间、举例、证明、分类、比较、对比、类比、类比、加法等。当对话句之间的关系明确后，就很容易根据这个特定的语境来确定选项。

例1:((建议)-)’？在考试前读英语.

3360a3啊，那就坐下.如果你想学好英语，你必须每天练习。_ _ _ _ _ 3 _ _ _ _ _ B:我每天都带你去吃晚餐和晚餐。

_ _ _ _ _ 4 _ _ _ _ _ A:好的.我要走了.但是英语仍然有一些问题。

_____5_____A .你会用它吗？b .让我们互相帮助。c .

我会尽力做到最好的.d .你好吗？e .我不知道该做什么。

f .你接下来要做什么？g .你会说英语吗？这组对话是一个综合话题，有1个话题，4个话题日常会话术语，另外3个子话题是语境推理话题。

对话的主旨是：A通过问，————英语考试不及格，得知了B不开心的原因。乙告诉甲怎么做才能通过考试

由英语口语.可得出答案；3题通过下文的应答，应选一特殊疑问句，问对方今后应如何做；四题由下文好吧。我要走了。可得出答案a 、表请求；5题由前句但是英语也有一些问题。可得答案让我们互相帮助。例2:李磊：(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？昨天，我看了3本3360词典，(2)_________________ .

李雷：(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？3360,气温在零度以下。不太舒服。

(4)_____________________________。明天早上3360会发生什么？3360第三季(5)________________________ .

李雷：棒极了！明天我们应该去乡下吗？(6)____________________________?3360古德伊尔

JiWei:Allright。答案:1。What'ldandrainy3。What'sthetemperature,please4。I'mfeelingverycoldnow5。

Itwillbefine6。Howaboutskating本练习是图画类补全对话。解这类补全对话题时，要注意图画往往为解题提供某种信息，所以在解题过程中首先要弄清楚整个画面的意图，判断一下画中人物在干什么，在哪儿，动作可能是什么时候发生的。

再进行逻辑推理，预测结果如何。其次，要弄清对话上、下文之间的联系，根据图中情景运用恰当的时态与固定结构，这样做题的准确率就较高。该对话是有关天气及活动方面的。画面大意是：两小男孩在谈论天气及明天要做的事情。

图画所提供的信息有：当时的天气——rainy，从小男孩的表情可知天气较冷，听收音机知明天晴，人物活动———野餐。结合画面信息及对话大意推断答案为：1题询问天气；2题需根据画面提示，对前句补充说明；3题根据答语可填出；4题由notverycomfortable及画面提示可知此句表感受；5题根据上下文及图画大意，此句应是说明明天的天气；6题根据上文及答语，以及画面提示，此句应表明明天的活动。

例3：重新排列下面5个句子的顺序，使成为符合逻辑的一组对话。(1)WhichnumberdoIneed,please?(2)No,thereisn't。Thenearestisabout4kilometersaway。

You'dbettercatchabus。(3)Excuseme,isthereapolicestationnearhere?(4)Ithinkyouneedanumber47。

Thebusstopisalongthatroadontheright。(5)Thankyouverymuch。逻辑排列题也是部分省、市中考试题中出现的一种题型。

每题提供了能组成一篇对话的若干语句，分别标注为1、2、3、4、…并且将这些语句排列成ABCD组，其中只有一组排列的对话在语法上是正确的，在语义上是通顺的，要求学生选出正确的排列。本题旨在测试考生在口头上运用日常用语的实际水平和由句谋篇的初步能力。

做此类题一般要注意下列几个步骤。（一）粗知每句大意先把每句的大概意思测览一遍，不必细究，只要了解这段对话谈论的是什么内容，如问候、打电话、问问题、买东西、看病等。（二）找出突破口此步骤是解题的关键。

所谓突破口，就是容易先入手解决问题的地方。准确找出突破口就可以避繁就易，提高效益。此种题型的突破口有：When问句与时间，How问句与方式，where问句与地点，一般疑问句与Yes／No连在一起……，接电话一般先通报自己的电话号码，打电话一般先讲：MayIspeaktosb。

?问路先讲：Excuseme。买东西：CanIhelpyou?／WhatcanIdoforyou?……（三）初选答案根据找出的突破口，就可以排除选项中一些明显不对的答案，有时需要找出一个突破口就可以解决，但有时需要找出两个突破口，进行对比，筛选排除，才能初选答案。

（四）验证答案将由初选的答案组成的对话连在一起读一遍，看看在语法上是否正确（时态、人称、数是否一致），在语义上是否通顺（下句与上句有无内在联系）。本题的解题思路是：1．先粗知每句大意，了解这是问路的对话，再来找突破口。

一般来说问路先讲Excuseme。，根据这一突破口就可以确定（3）为对话首句。（3）是一般疑问句，与（2）No明显连在一起，（1）Whichnumber与number47连在一起，根据这两个突破口就可以确定该对话的正确顺序为(3)(2)(1)(4)(5)。

再读一下该对话，验证语法正确，语义通顺。例4：根据情景，选择最佳选项补全对话。A:Goodafternoon。B:Hello。(1)___________I’vejustarrivedhere,andI’mlookingforsomewheretostay。

A:Pardon？B:CanyoutellmewhereIcanfindacheaphotel(旅馆)?A:Certainly。Thereareafewaroundhere,butthenearestandoneofthenicestisjustaroundthecorner。

(2)____________Wouldyoulikemetophonetoseeiftheyhavearoom?B:No,that’sOK。I’llgotheremyself。

Ah!Anotherthing。Ineedtochangesometravellers’money,(3)__________________________A:Theycloseat7o’clockintheevening。

B:Right,thanks。Thisisaverysmalltown,isn’tit?Itlooksveryold。Haveyouanyideahowoldthistownis?A:Yes,itwasbuiltin1280。

B:Really?(4)___________Well,I’dbettergonow。Oh,I’mnotsureifwe’renearthecentreofthetown,becauseI’veonlyjustarrived。

A:Yes,itisjustaboutthecentre。B:Thanksverymuch。Thanksforyourhelp。I’llgoto---oh,sorry,(5)_____________A:TheEuroHotel。

B:TheEuro。Thanksalot。Bye!1。A。Idon’tknowwhoyouare。B。WhatcanIdoforyou?C。

Iwanttoknowifyoucanhelpme。D。What’swrongwithyou?2。A。Justwaitformethere。

B。It’scalledtheEuroHotel。C。There’snobodythere。D。

Theplaneisleavingatfive。3。A。butIdon’dthepeoplehereareveryfriendly。causeIdrivethecarmyself。

4。A。CanIputithere?B。Isitsobeautiful?C。Areyousoearly?D。

Asoldasthat?5。A。Ican’trememberthenameofthehotel。B。Youcandoeverything。

C。Theplaceisverygreat。D。Dostaythereafewdaysmore。因为有的省市、地区的中考题有时也采用这样的“四选一”形式，所以我们也选一例进行分析说明，供同学们参考。

本段对话比较长，是关于一个初到此地的旅游者询问住处的内容。含有“客气请求；如何询问旅馆的地理位置，建筑时间”等功能项目。合理运用上下文的联系是答好此题的关键。第1空，“B”是新到的旅游者，应该是请求帮助者，而B、D都应出自“A”之口；选项A是不礼貌的话语。

根据空后的内容，理应用表示客气请求的话语，因此，C是恰当的答案。第2空，上下文所说的都是找“hotel”的问题，D与话题没有任何联系；虽然A、B、C好象都与“hotel”有关，但最密切的话语是B（It’scalledtheEuroHotel。

）。第3空，答案比较明显，因为下文的“closeat7o’clockintheevening”正是对A的“whattimethebanksclose”的回答。第4空，主要是依据上文内容，“wasbuiltin1280”说得是旅馆建造年代的久远，“Really?”正是对此表示惊讶，因此，选D比较确切。

第5空，空前是表示遗憾的“sorry”，下文是“TheEuroHotel”，看上去B、C、D都与上下文语境不符，而“can’tremember”与“sorry”，“thenameofthehotel”与“theEuroHotel”也恰好对应。

答案无疑是A。补全对话练习：　　　第一节填单词，补全对话练习(1)根据对话内容和所给的首字母，写出对话中所缺的单词，使对话完整，合乎情景。Jane:Mum,haveyou(1)h________theweatherreporttoday?Mum:Yes,what'swrong?Jane:Whatwilltheweatherbe(2)1________tomorrow?Mum:Theradiosaysthere'llbe(3)r________。

Jane:Whata(4)p________!Wecan'tgoforapicnic。Mum:Youknowsometimestheweathermanmakes(5)m________。

Jane:Ihopehe’smadeamistake(6)a________thistime。Mum:Whynotplaycomputergamesathomeifit(7)r________?Jane:I'mafraidI(8)p________readingtoplayingcomputergames。

Mum:OK。It's(9)g________todosomereading(10)o________rainydays。(2)根据对话内容和所给的首字母，写出对话中所缺的单词，使对话完整，合乎情景。

（OnThanksgivingD回答问题的英文ay，thedoorbellrings。）Mom:(fromthekitchen)Theretheyare。Canyouanswerthe(1)d__________,please,Mike？Dad:Sure。

(Heopensthedoor。)Hello！HappyThanksgiving!Comeonin。Mei:Thankyou。Mike,(2)t__________ismyhusband,Lee。

Dad:Niceto(3)m__________you,Lee。I'msogladyoucouldcome。Lee:It'snicetomeetyou,too。

Mei'stoldmealot(4)a__________you。Dad:Justgoodthings,I(5)h_

21 二一教育

？我可以问你一个问题吗？

间接术语：

不知你能否告诉我一件事

我希望你不介意我问你一些事情。

？你认为谁会赢

附加示例：

？你认为这意味着什么？

？你认为我们应该去哪里吃饭

？你认为我们应该怎么花这笔钱

好问题

间接术语：

这是个有趣的问题。这是个有趣的问题

好吧，我们走吧。让我想想

Yougotmethere。你难住我了

4.我没有想过。我必须考虑一下

我得考虑一下。让我想想

让我想想。给我一点时间，考虑一下

请考虑一下。给我一点时间，考虑一下

间接术语：

我不确定。我要一份牛排。我不确定。我得检查一下

我不确定。一会儿再打给你好吗？我不确定。我能先检查一下然后告诉你吗

我不确定。我真的不确定

我不能忍受那个。我不能回答

对不起，我不知道。对不起，我真的不知道

我不知道。Ihavenoidea

5.嗯，这怎么可能？嗯，我该怎么说呢

6.如何做到这一点？嗯，我该怎么说呢

为什么你不想在下周用meandsarahnexweek退出？下周我要和莎拉出去。你为什么不去

嗯，这怎么可能？我不喜欢莎拉。嗯，怎么说呢？事实上，我不喜欢莎拉

为什么你不想在下周用meandsarahnexweek退出？下周我要和莎拉出去。你为什么不想来

好吧，让我来吧。我真的很喜欢莎拉。嗯，这么说吧。事实上，我不喜欢莎拉