关于节日的高中英语作文模板(满分英语作文范文)

当高中生提到英语写作时，许多学生感到恼火。他们要么不会写，要么乱写。他们的结构思路不清晰，内容选择脱离主题。所以最后的结果就是写作的总分。高中对写作考试有更高的要求。一篇没有错误但是很平实的文章是得不到高分的。在保证正确性的前提下，写作一定要出彩，才能得到阅卷老师的青睐。

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来分享一些高中英语作文模式。希望童鞋能参考自己的写作思路，应用到自己的文章中，让自己在写作中获得高分。

1.假设一群外宾要去中国过春节。他们想了解一下中国的春节。请根据以下要点写一篇短文进行介绍。字数100-130。

要点：

(1)春节是中国的新年，通常在二月。

(2)中国年以十二生肖命名，如狗年、猴年等。今年是鸡年。

(3)春节前，人们应该打扫卫生，给孩子买新衣服。家人在除夕夜一起吃饭。

(4)元旦探亲访友。孩子会得到压岁钱。

(5)春节期间，人们经常玩得很开心。

,

，人们有他们的亲戚和朋友。作为一个规则，孩子们被赋予类似于记忆的东西。

人们经常在假期里过得很好。

2.假设你接待一个加拿大中学生代表团。代表团只在北京停留了两天，途经广州和成都。代表团团长向你咨询在北京首先去哪里。请根据以下提示给出你的口头建议：

1.第一，建议去长城。长城是世界上最长的墙，也是世界八大奇迹之一。它有20个世纪的悠久历史，都是手工建造的，令人惊叹。

2.接下来是紫禁城，建于1406年，曾经有24位皇帝居住过。皇帝在那里下了命令。你可以通过参观了解更多的中国历史。

3.我对他在时间，的短暂停留深感遗憾，否则，我可以参观许多名胜古迹，例如

颐和园、北海公园等。

嗯，第一个地方是指你参观了长城，世界上最长的墙，它被认为是世界上最好的墙之一。它有20多年的历史。看到这样一个巨大的墙完全是手工制作的真令人惊讶。

另一个值得参观的地方是博物馆，它建于1406年。二十四个皇帝都在那里。从那里你可以看到故宫的中国历史。

什么是你可以停留的时间，否则，你可以访问任何其他历史地点和美丽的颐和园，北海公园.下午。

二、高中英语满分作文模板

常用写作模板口头通知

女士们先生们，请注意了。我不知道该怎么做。

正文部分：all the teachers and studentare required dtoattendit。请拿起你的笔记本做笔记。请回答，我们将讨论几个问题。请节约时间。

结束语：请大家多多包涵。每个人都很开心。我希望你在这里过得愉快。那是索尔。谢谢你。

图片写作模板

1.从lookatthispicture开始。/图片显示，从这个结构中，我们可以看到/asis own在图中

2.如asweallknow，as/asisknowntoall，/its wellknown that/依我看，/as faras Siam concerning，/thirightreminedsmeofsomething in my daily life。

3.最后一句是结论/简短/整体/简短/不完整/一般来说/陈述完毕.

话题作文

如今，在__，有更多的__。估计是__。为什么会有这么多____？也许有可能。

第一个是______。另外，_ _ _ _ _ _ _ _。第三个是_____。综上所述，组织的主要用途是____。这是我们在网上做的最重要的事情。没什么，_____。所有这些措施肯定会减少_____的数量。

阐述主题构成

要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述。

古老的谚语-(名言或谚语)reminds hat-(释义).事实上，我们可以学到任何东西。

首先，(理由一).例如，-(举例说明).其次，-(理由二).另一种情况是（举例说明).再者，(理由三).

在小齿轮中，-(我的观点).总之，无论发生什么，请记住这句话（引用谚语).如果你理解了标准的应用程序，你就会得到一个很好的好处。

说明利弊题型作文

现在，许多人更喜欢简单的生活。一般来说，它的优势如下。第一-(一的优点之一).除了-(一的优点之二).

但是每个硬币都有两面。最重要的缺点之一是-(一的第一个缺点).Tomakemattersworse，(A的第二个缺点).

通过以上分析，我认为有八个方面是积极的。因此，我认为我的看法).

（从积极和消极影响之间的比较来看，我们应该根据我们所处的环境来制定合理的政策和措施。只是顺便提一下，(对前景的预测)

解决方案题型作文

最近，我们有一个问题（提出问题),这是一个越来越长的周期。第一，(说明问题的现状).第二，-(举例进一步说明现状)

Confrontedwith(问题),我们应该制定有效的措施来应对这种情况。对于网络，(解决方法一).对于另一个-(解决方法二).最后，(解决方法三).

个人认为-我的解决方法).因此，我认为未来可能会有所改善，因为（带来的好处).