培养孩子的英文耳朵

在炎热的夏天，你的女儿带着一句话来找你：it’？学了三十多年英语，你一定会如雷贯耳！热就是热！就算你过了专八，就算你是医生？你大概最多用“非常”，也没想过还有别的词可以用。

从这篇序言开始，我也很震惊！说实话，在启蒙少儿英语中，我最怕的不是发音标准不标准，而是我能不能像这样用地道的英语说话。所以在产生共鸣的同时，我有更大的欲望继续往下看。《培养孩子的英文耳朵》是王继《喂故事书长大的孩子》之后的第二堂育儿课。我没有读第一本书，因为在今天这个信息爆炸的时代，育儿书比比皆是，没有缺一本书会耽误孩子教育的问题，一本书垂直布局会浪费我很多时间，所以我没有耐心读。

但是看了《培养孩子的英文耳朵》，还是觉得很多。这本书基本上回答了父母在应试模式下启发孩子英语的困惑。书末具体列举了重要的QA，阐述了作者的观点和看法。在这里，随便挑几段我个人觉得比较欣赏的。

一、如何给孩子读英文书？

父母对于给孩子读英文书有很多顾虑，比如发音不标准，比如孩子听得懂吗？比如一个中文句子，一个英文翻译，或者需要加很多中文解释帮助孩子理解？作者的意见和建议可以在本文中找到。更重要的是，作者提醒大家，教育孩子不仅要思考如何像别人一样，更要先帮助他们树立正确的方向。至于目标什么时候实现，可能只是早一点活晚一点的问题。

第二，孩子们听故事而不是英语

“英语耳朵”是目标，但推动目标的动力和兴趣与英语无关。真正激发孩子听英语故事书的动机和兴趣的是故事，而不是英语。

作者列举了几个小故事告诉我们，在很多情况下，孩子的故事结局并不重要，重要的是生活的智慧。比如，“(幸运棍没用，幸运帽没用，只有努力才有用)。孩子学没学过英语不重要，只要你用心听这句话，一辈子都有用。

听、说、读、写，请按照顺序

听说读写是人类学母语的顺序，是语言学习的自然规律。让孩子读得快，甚至写得快，可以安慰一些担心孩子未来竞争力的家长，也是教育机构向家长展示成绩最有利的证据。但循序渐进才是正确的教育方向，也是帮助孩子保持学习兴趣最自然的方式。虽然帮助孩子读英语故事书，听英语故事可能一时半会达不到具体的效果，但即使在两三年之内，“听”也是语言学习的重要基础，孩子想跑才稳，有时候会厌倦父母和苦孩子，得不偿失。

第四，作者的私人书单

为什么书单前几期的著名绘本比例很小，而专为外国小学生设计的读者却比较多？这是作者买书后慢慢摸索出来的自然结果。因为这些读者是按照孩子的水平来规划和排序的，内容是循序渐进的，用词难度也是循序渐进的，对于想用故事书让孩子学习英语的家长来说是最安全的选择。儿童绘本不一样。选句难度往往忽高忽低，忽上忽下，难以控制。

书单上的书都是英文原版的，比如《》，我可以在亚马逊和淘宝上搜索，所以我做了一个特别的说明，考虑以后是否可以买一些书。

5.为什么要学英语？

英语是一种国际语言。学习它是为了用作交流工具。应该和什么沟通？

(1)人：因此，我们需要“听”和“说”的能力

(2)书，即信息：因此，我们需要“读”和“写”的能力

我们第一代人的第一次英语教育失败了。第二个呢？成功了吗？英语考试高分的学生，有多少会在后来主动看英语书？就像那么多学钢琴的孩子，又有几个人会继续把弹钢琴作为终身兴趣呢？我们后人学英语的目的还是为了应付考试吗？

总的来说，即使你不同意这本书里的育儿观点，不同意作者给孩子学英语的经验，至少作者列出了很多英文原著，值得收藏。

附：作者私人书单

培养孩子的英文耳朵 PDF电子书

作者：王

3南宁出版，3360:广西科学技术出版社，

ISBNNo。 978-7-542-0

页数：190

原始图书定价

关键词：英语-儿童教育：家庭教育-方法

中国图书馆分类号(语言、文字-常用外语-英语-汉语教学)

摘要3当3360的儿子4岁时，他说出了美国小学二年级300字英语故事书的每一个单词。女儿7岁的时候，用英语讲了自己即兴创作的故事，讲了30分钟，让弟弟听得津津有味。四年级的女儿听了31卷总长49小时的《哈利波特》磁带后，开始读第五集的英文版，700多页.这不是一个学习的奇迹，而是教育实践者王在非英语环境中生活的亲身经历。只要每年不断给孩子上英语故事书，孩子自然就能听懂英语，积累语感和阅读基础，逐渐养成说、读、读。本书介绍了“给孩子读英语故事书”的实用步骤和注意事项，并提供了私人英语书籍清单。同时，针对常见的英语学习趋势和认知误区，提出有针对性的建议并加以澄清，以便家长能够遵循正确的态度.儿子4岁的时候，会把美国小学二年级300字英语故事书的每一个字都讲出来。女儿7岁的时候，用英语讲了自己即兴创作的故事，讲了30分钟，让弟弟听得津津有味。四年级的女儿听了31卷总长49小时的《哈利波特》磁带后，开始读第五集的英文版，700多页.这不是一个学习的奇迹，而是教育实践者王在非英语环境中生活的亲身体验。只要每年不断给孩子上英语故事书，孩子自然就能听懂英语，积累语感和阅读基础，逐渐养成说、读、读。本书介绍了“给孩子读英语故事书”的实用步骤和注意事项，并提供了私人英语书籍清单。同时，针对常见的英语学习趋势和认知误区，提出针对性的建议并加以澄清，让家长遵循正确的态度和方向，陪伴孩子快乐学习，自信成长。

参考格式3:王。培养孩子的英语耳朵[M]。南宁：广西科技出版社，