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他们的英文

发布于：2021-04-24 作者：jason 阅读：839

字母“一”表示“我”。

用字母表示的数字是“罗马数字”。大约2500年前，罗马人还处于文化发展的早期阶段，用手指作为计算工具。为了表示一、二、三、四个物体，分别伸出一、二、三、四个手指；意思是五个物体伸出一只手；说着十个物体伸出两只手。这个习惯一直被人类沿用至今。人们在交谈中经常使用这样的手势来表示数字。当时罗马人为了记录这些数字，在羊皮上画了一、二、三，而不是手指的数目；代表一只手，写成“V”字形，表示大手指和食指张开的形状；两只手表示时，画成“VV”，后来写成“X”，一只手向上，一只手向下，这就是罗马数字的雏形。后来，为了表示更大的数字，罗马人用c这个符号来表示一百。C.他们都

用字母表示的数字是“罗马数字”。大约2500年前，罗马人还处于文化发展的早期阶段，用手指作为计算工具。为了表示一、二、三、四个物体，分别伸出一、二、三、四个手指；意思是五个物体伸出一只手；说着十个物体伸出两只手。

他们的英文

这个习惯一直被人类沿用至今。人们在交谈中经常使用这样的手势来表示数字。当时罗马人为了记录这些数字，在羊皮上画了一、二、三，而不是手指的数目；代表一只手，写成“V”字形，表示大手指和食指张开的形状；两只手表示时，画成“VV”，后来写成“X”，一只手向上，一只手向下，这就是罗马数字的雏形。

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后来，为了表示更大的数字，罗马人用c这个符号来表示一百。c是拉丁语单词“”的第一个字母，意思是一百。用符号m表示一千。m是拉丁语单词“”的第一个字母，意思是一千。

取字母c的一半，成为符号l，表示五十。用字母d表示五百。如果你在数字上画一条水平线，这个数字就会扩大一千倍。这样，罗马数字就有了以下七个基本符号：I=一V=五X=十L=五十C=一百D=五百M=一千他们的英文一，连续写同一个数，表示的数等于这些数相加得到的数，如iii=3；2.小的数在大的数的右边，表示的数等于这些数相加得到的数，如：VIII=8；XII=123.小数字(限于I、X、C)在大数字的左边，表示的数字等于减少大数字的个数得到的数字，如：iv=4；IX=9；4.在一个数字的顶部画一条水平线，表示这个数字增加了1000倍。比如在XII=(请自己拿笔处理，因为这里可能打不出来)上画一条横线。

有几点需要把握：1。基本数I、X、C中的任意一个都可以自己组成一个数，或者放在一个大数的右边组成一个数，个数不能超过三个；一个大数左边只能用一个。2.不能把基本数V、L、D中的任何一个作为小数放在大数的左边，通过减法形成数；放在一个大数的右边相加形成一个数，只能用一个。

3.V和X左边的小数字只能用I. 4。L和C左边的小数字只能用X. 5。D和M左边的小数字只能用C. 6。在数字上加一条水平线，表示这个数字的1000倍。

例：一=一=二=二=三=四=五=六=七=八=九=十=Xi=Xi=十二=十三=十四=十五=十六=十七=十七=十九=二十一.装箱打包

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