英语写作-如何度过疫情期间
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2025-04-15
《秘密》在这本关于成功、财富、心理等的书中。作者揭示了主宰宇宙生命的强大黄金法则,并明确分析了如何利用这一法则创造幸福的生活。这是一切的秘密,这个秘密会给你想要的幸福、快乐、健康和爱。《秘密》的构成来源于当今成功人士的智慧,他们是各个领域的世界级领袖。他们都通过使用这个秘密获得健康、幸福、成功和声誉。《秘密》是一本书,注定是伟大的精神灵感。《秘密》的作者朗达伯恩是澳大利亚电视工作者。有一年,父亲突然去世,工作遇到瓶颈,家庭关系陷入僵局,无意中发现了一本百年古书里隐藏的秘密。几个世纪以来,这个秘密零星地存在于各种口述历史、文学、宗教、哲学中,隐藏在人与世界的每一个互动层面。每个人都有自己不为人知的能量。作者还发现,现在很多最优秀的人都已经知道并使用了这个秘密。因此,作者不禁要问:“为什么大家都不知道?”因此,作者决心组织一个团队来揭示只有少数人知道的秘密。她发现对这个秘密有洞察力的人是各行各业最好的,用自己的话告诉你:幸福、快乐、健康、金钱、人际关系,这个秘密可以给你。知道了这个秘密,你就可以做你想做的事了。在这个变幻无常的世界里,我们终于找到了心灵的栖息地。
作者简介:
朗达伯恩(1951年3月12日,——)是澳大利亚电视制片人和作家。她因为她的书《秘密》和同名电影而出名。在时间,不到六个月的时间里,她的书卖了将近四百万册,而电影DVD卖了两百万多册。朗达伯恩()也是真实犯罪系列《感应凶手》()的制作人,还参与制作了著名的澳大利亚真实求婚节目《嫁给我》()。2007年,拜恩被美国杂志《时代》评选为全球最具影响力的100人之一。和其他人一样,朗达已经在自我探索的征途上了。在这次探索之旅之后,她聚集了一个由物理学家、风水大师、作家、心理学家、教师、影像工作者、设计师和出版商组成的超级团队,将这个秘密传播给全世界,给全世界1000多万人带来欢乐。于是,她被《时代》杂志评选为2007年全球最具影响力的100人之一。
数量原则
学英语不能太急于求成,因为有了量才能有质的飞跃。
在量的积累阶段,也要遵循正确的学习方法。以阅读为例,一套简单的阅读材料分为六个层次,每个层次有五六本书,一本书只有100页左右,一个层次的阅读材料不到一周就可以看完。在阅读过程中,不要太拘泥于语法。偶尔可以体验一下语法的作用,但是要着重理解小说的主题。需要注意的是,我们是在通过英语获取信息,了解文化,了解生活,吸收新思想。为了快速阅读,你必须阅读它。不学语言,树立量的概念* *,尽快读完。这样,如果你坚持阅读三四个月,你的英语阅读水平就会迅速提高。
人们总是问时间要花多长时间才能学好英语。这个问题很难回答,因为学好英语没有标准,学英语的速度因人而异。但是有一点是肯定的,那就是你必须有一个正确的学习英语的方法。事实上,如果你用正确的方法学习英语,你很快就会开始。从入门到用英语交流需要一两年的时间。因此,如果你总是遵循正确的方法,你很快就能学好英语。
重复原则
你可以回忆起学习任何技能的过程。无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一动作的过程。任何技能的获得,包括英语,当然都来自于重复。一件事重复多次,就产生一种感觉,产生一种深刻的把握。所以在发展英语技能的时候,也要遵循重复的原则。比如读书的时候,读完20本基础书之后,就要从20本你最感兴趣的书中找出一本,读10遍,甚至20遍。同样,在你读完20本中级英语书籍后,你应该找出其中一本你最感兴趣的,读10遍甚至20遍。学习听说也要遵守重复原则。例如,听完20盘初级英语听力磁带后,你应该从你听过的20盘磁带中选择一盘,然后听这盘磁带20遍。在学习英语口语之初,重复的原则更加重要。因为,刚学完口语,背了点英语,就会找个伴练习,把学过的东西重复一遍。重复原则和数量原则缺一不可,要有机统一。学习英语的任何技能:读、听、说、写都要在量的原则基础上反复进行。英语中一定要有一些你理解透彻、已经掌握的单词或句型,可以灵活运用进行交流。请注意,这些单词和句型你一定重复过很多次,这些重复的东西已经成为你的一部分,你可以自由使用。重复是人记忆最重要的方式。重复能使人准确而深刻地理解事物的本质和内在规律。量的原则要求你多看多听,多说多写,强调一个通用词。重复原则要求你多次做同样的事情,也就是强调一个精确的词。所以看起来两者是矛盾的。但是矛盾是必然的。我觉得世界上的一切肯定都是矛盾的。因为只有两个矛盾体,才能产生* *的动力来推进主体。好的英语学习方法也要争取矛盾的统一。既要量的积累,面的铺开,也要深入研究一本读书书,一本口语书,一盘磁带,一部电影。在量的基础上准确地学习一些内容是非常重要的。
模仿原则
语言是人们在长期的时间,实践中形成的身份符号,其应用规律是可以遵循的。儿童的语言学习是一个模仿的过程。他们模仿一切可以模仿的东西,比如父母,身边的人,电视等等。每天如此,而且他们彼此模仿得越来越像。突然,他们不再模仿,逐渐形成一种融合自身性格特征的语言方式。
作为英语学习者,他们必须模仿他们已经有的东西。没有体验到模仿的创新就意味着错误。创新来自模仿,模仿是学习英语和创新的基础。只有通过模仿真正掌握了英语的灵魂和精髓,才能谈出自己的语言风格。
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